PUBLICZNA SZKOŁA

W pierwszym półroczu roku szkolnego 2025/2026 program Laboratoria Przyszłości w Publicznej Szkole Podstawowej w Szemrowicach był intensywnie wykorzystywany podczas zajęć lekcyjnych i dodatkowych, rozwijając u uczniów kompetencje techniczne, cyfrowe oraz kreatywne. W ramach zajęć techniki uczniowie rozwijali zdolności manualne, korzystając z narzędzi zakupionych w ramach programu. Realizowali projekty praktyczne i kładziono szczególny nacisk na bezpieczeństwo i współpracę. Podczas lekcji informatyki oraz zajęć rozwijających zainteresowania uczniowie korzystali z robotów edukacyjnych. Podczas zajęć techniczno-plastycznych na świetlicy szkolnej wykorzystywano narzędzia i materiały zakupione w ramach programu. Dzieci tworzyły proste konstrukcje, modele i dekoracje, rozwijając sprawność manualną, dokładność i cierpliwość. Pierwsze półrocze pokazało, że Laboratoria Przyszłości stały się stałym i wartościowym elementem procesu dydaktycznego w szkole. Uczniowie chętnie angażowali się w nowe formy pracy, a nauczyciele efektywnie włączali nowoczesny sprzęt do codziennych zajęć.

Realizacja programu sprzyjała rozwijaniu:

kreatywności,

umiejętności pracy zespołowej,

samodzielności,

odpowiedzialności za powierzone zadania,

kompetencji cyfrowych i technicznych.

#LaboratoriaPrzyszłości

Oprac.: Kamil Kisielewicz